电子信息类专业的双语教学研究

桂珺

doi:10.14188/j.1671-8836.2012.s2.045

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电子信息类专业的双语教学研究

专业教学方法 | 更新时间：2021-04-02

- 电子信息类专业的双语教学研究
- Study of Bilingual Teaching for Electronic Information Majors
- 武汉大学学报（理学版） 2012年58卷第S2期页码：117-119
- 作者机构：
  
  沈阳工业大学信息科学与工程学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.14188/j.1671-8836.2012.s2.045
  中图分类号： TN0-4
- 纸质出版日期：2012-01-01，
- 稿件说明：
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[1]桂珺.电子信息类专业的双语教学研究[J].武汉大学学报(理学版),2012,58(S2):117-119.

GUI JUN. Study of Bilingual Teaching for Electronic Information Majors. [J]. 2012, 58(S2): 117-119.
[1]桂珺.电子信息类专业的双语教学研究[J].武汉大学学报(理学版),2012,58(S2):117-119. DOI： 10.14188/j.1671-8836.2012.s2.045.

GUI JUN. Study of Bilingual Teaching for Electronic Information Majors. [J]. 2012, 58(S2): 117-119. DOI： 10.14188/j.1671-8836.2012.s2.045.

摘要

本文对电子信息类专业的双语教学进行了一定的研究

肯定了双语教学的必要性.在国家和学校对双语教学加大重视和投入的大背景下

结合自身的教学经验

对教学团队组织、教学资源建设、教学过程优化及考核方式进行了探讨.提出了电子信息类专业双语教学的实施方法和改进意见.

Abstract

The necessity of bilingual teaching of Electronic Information Major is affirmed in this article.Increasing attention and investment have been paid on the bilingual teaching.Under this condition

the author studied the relevant elements on bilingual teaching including the construction of teaching resources

the optimization of teaching process

and the evaluation methods with own experiences.The implementation methods and improvement suggestions of bilingual teaching are proposed also.

关键词

双语教学教学过程考核方式

Keywords

bilingual teachingteaching progressevaluation methods

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