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聆听傅立叶级数——《信号与系统》教学改革漫谈
专业教学方法 | 更新时间:2021-04-02
    • 聆听傅立叶级数——《信号与系统》教学改革漫谈

    • Listen to the Fourier Series——A Study on the Teaching Reform of "Signals and Systems"

    • 武汉大学学报(理学版)   2012年58卷第S2期 页码:120-124
    • DOI:10.14188/j.1671-8836.2012.s2.046    

      中图分类号: TN911.6-4;G642.0
    • 纸质出版日期:2012-01-01

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  • [1]向倩.聆听傅立叶级数——《信号与系统》教学改革漫谈[J].武汉大学学报(理学版),2012,58(S2):120-124. DOI: 10.14188/j.1671-8836.2012.s2.046.

    XIANG QIAN. Listen to the Fourier Series——A Study on the Teaching Reform of "Signals and Systems". [J]. 2012, 58(S2): 120-124. DOI: 10.14188/j.1671-8836.2012.s2.046.

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